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Article: Academic Paths, Ageing and the Living Conditions of Students in the Late 20th Century [*].(demographic aspects, analysis)(Statistical Data Included)
- Article from:
- The Canadian Review of Sociology and Anthropology
- Article date:
- May 1, 2001
- Author:
CopyrightCOPYRIGHT 2001 Canadian Sociology and Anthropology Assn. This material is published under license from the publisher through the Gale Group, Farmington Hills, Michigan. All inquiries regarding rights should be directed to the Gale Group. (Hide copyright information)
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Le monde etudiant est profondement marque par la diversite des trajectoires individuelles, qui sont souvent tres e1oignees d'un deroulement lineaire des etudes. Les consequences sur l'age des etudiants sont majeures, et la condition etudiante ne peut plus etre definie comme une experience strictement juvenile. Or, entre 20 et 30 ans, l'age engendre des imperatifs dffferentiels sur le plan des conditions et des modes de vie qui ne sont pas toujours compatibles avec la condition etudiante classique. Cette etude des parcours et de la situation financiere des etudiants des universites quebecoises de langue francaise et anglaise montre comment s'opere la deconnexion entre ...