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L'INFLUENCE DE LA NATURE DE LA SOURCE DISCRIMINATRICE SUR L'ÉVALUATION DES DISCRIMINATIONS LIÉES AU SEXE PAR DES ENFANTS DE SIX, HUIT ET DIX ANS

Etudier la façon dont les enfants jugent les discriminations liées au sexe - ce que l'on peut définir comme l'ensemble des actions négatives à l'encontre d' autrui en raison de son appartenance à un groupe de sexe (actions qui peuvent aller de l'exclusion à l'agression) - est une question importante pour des raisons à la fois théoriques et pratiques (Brown & Bigler, 2005). A un niveau théorique, étudier les jugements enfantins à propos des discriminations liées au sexe permet de mieux cerner la manière dont les enfants envisagent les relations entre groupes de sexe, légitiment ou non certaines ségrégations liées au sexe (Rubin, Bukowski & Parker, 2006). A un niveau ...

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