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Article: Academic paths, ageing and the living conditions of students in the late 20th century
- Article from:
- The Canadian Review of Sociology and Anthropology
- Article date:
- May 1, 2001
- Author:
CopyrightCopyright Canadian Sociology and Anthropology Association, c/o Concordia University Department of Sociology and Anthropology May 2001. Provided by ProQuest LLC. (Hide copyright information)
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Academic Paths, Ageing and the Living Conditions of Students in the Late 20th Century*
Le monde etudiant est profondement marque par la diversite des trajectoires individuelles, qui sont souvent tres eloignees d'un deroulement lineaire des etudes. Les consequences sur Page des etudiants sont majeures, et la condition etudiante ne peut plus etre definie comme une experience strictement juvenile. Or, entre 20 et 30 ans, Page engendre des imperatifs differentiels sur le plan des conditions et des modes de vie qui ne sont pas toujours compatibles avec la condition etudiante classique. Cette etude des parcours et de la situation financiere des etudiants des universites quebecoises de langue ...